Uno storytelling classico ma molto apprezzato è sicuramente quello sulle emozioni. L’ho utilizzato come progetto accoglienza considerando che affronteremo l’argomento anche durante l’anno scolastico. Ho utilizzato i due picture books di Anna Llenas “The Colour Monster” and “The Colour Monster goes to school”.
Ho iniziato le attività presentando il personaggio ed i due libri aiutandomi anche con il materiale in gomma eva.
Dopo aver letto la storia di “The Colour Monster” abbiamo iniziato a familiarizzare con i vocaboli, i colori ed abbiamo realizzato il cartellone delle emozioni.
Hanno riempito ogni busta a forma di barattolo (presa su Amazon) con i pon-pon colorati ed abbiamo iniziato a ripetere le emozioni.
Clipart prese su “teachers pay teachers” (durante il periodo di sconti 
) che trovate cliccando qui!
A seguire diverse attività sul quaderno legate sempre alla storia.
Abbiamo poi realizzato il cartellone “La ruota delle emozioni”. Ogni giorno faccio la domanda “How do you feel?” e giro la ruota. Ogni alunno si avvicina e posiziona il proprio segnalibro magnetico nell’emozione corrispondente. Così cerchiamo di creare una routine…
Ho distribuito ad ogni alunno una scala delle emozioni personale che trovate gratuitamente a questo link!
Così ognuno ha la propria e la utilizziamo durante le conversazioni.
In seguito ho iniziato l’altro libro “The Colour Monster goes to school” soffermandomi sulle emozioni che si provano a seguito dell’inizio di un nuovo percorso e soprattutto sulle regole scolastiche che ahimè, il nostro mostriciattolo non conosce ancora molto bene….. Abbiamo svolto attività sul quaderno ed iniziato a presentare le varie regole che potete scaricare cliccando qui.
Infine oggi abbiamo appeso le regole in classe, nella speranza che ci siano d’aiuto…….
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Abbiamo poi svolto dei giochi interattivi online riguardanti le emozioni…..
Erano contenti….. speriamo sia di buon auspicio!!!!
Spero vi sia utile.